- Lectura de “La historia de la Infancia” Época en que nace el concepto de infancia y sus formas de relación. La infancia nace en la época contemporánea y se compone de tres formas de relacionarse paternales. DeMause plantea tres formas de relación: Reacción proyectiva, que consiste en utilizar al niño/a como vehículo donde se proyectan y se descargan los contenidos del inconsciente del adulto, de forma que el niño/a se convierte en un tipo de recipiente. Reacción de inversión, que consiste en utilizar al niño/a como sustituto de una figura adulta importante en su propia infancia. Se da una evidente inversión de papeles donde el niño/a acostumbra a asumir responsabilidades que corresponden al adulto mientras que el adulto manifiesta un comportamiento infantilizado. En este caso, para dominar al niño/a, el adulto utiliza el chantaje afectivo o la fuerza física, si conviene. Reacción empática, El adulto es capaz de situarse en el nivel del niño/a, identificar y compr
LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y EL DESARROLLO COMUNITARIO COMO EDUCACIÓN SOCIAL. JOSÉ ANTONIO CARIDE GÓMEZ* Primeramente la lectura es muy puntual al mencionar lo que significa la cultura y como tiene la función de caracterizar ciertos organismos sociales, puesto que es la misma que describe el actuar, pensar y hacer de las personas, además se menciona como a través de ella un individuo se desarrolla para adaptarse en la sociedad en donde reside. Es importante conocer que la cultura cambia de acuerdo a la finalidad que se tenga con ella teniendo como resultado un cambio, por ejemplo, Gómez (2005) menciona que si esta se somete a estrategias políticas se daría una transformación entre tradicional a modernidad tomando en cuenta leyes de protección a la cultura de manera universal e integradora. Estamos de acuerdo en cuanto la cultura como un aspecto fundamental para las acciones sociales que realizamos hoy en día como afirma Hall (1997) citado por Gómez (2005) “ la cultura ha